文理融通 人文引领

2014年以来公司高度重视国际市场，加大投入、加速步伐参与国外行业会展，派出团队和新产品，参加了在俄罗斯、日本、韩国、印度、泰国、马来西亚等地举办的机床展等行业展销会，并通过美国合作伙伴也在美国行业会展上进行了宣传介绍。从而进一步拓宽了公司产品的国际市场，开拓了公司的国际化视野。“2014年公司在印度市场的发展非常好”，陈总充满了自信和坚定！尽管作为我国早开发生产电火花线切割机床的专业制造厂商，和集设计、生产、销售、服务为一体的国内专业生产数控电加工机床排头兵企业，苏州三光科技凭借着40多年来形成的先进科技、品质和产品，靠着细心、耐心、关心、上心、留心的“五心服务”和“用户至上、用户优先”市场理念。

电工工作的主要内容

1、巡视检查变配电室及所辖区域的电气设备、电气线路、避雷装置、接地装置的运行状态及周围环境是否正常。

2、抄录运行中的有关数据，记录巡视检查中发现的问题及操作检修记录，***备忘录等。

3、根据命令进行倒闸操作、限电或分配负荷，其中包括拉开或合上相应的操作回路，改变继保装置或自动装置的定值，以及检查设备绝缘。

4、处理变配电室内的事故，以及车间、工作间、其他低压用电设备的故障。

在1+X证书制度下，培训评价组织负责职业技能等级考核与证书发放。考核内容反映典型岗位（群）所需的职业素养、专业知识和职业技能，体现社会、市场、企业和学生个人发展需求。中职学校“电工作业”课程考试与电工证考核可以统筹安排，将电工证的考核评价作为课程的期末考试，实现课证“双考合一”。培训评价组织将根据评价结果颁发电工证，但中职学校在课程评价中，期末成绩和平时成绩各占50%。平时成绩以各个项目的考核评价为主，让每一个工作任务的评价体现在课程评价中，以督促学生认真完成每一个项目的任务单，提升课程教学质量。